Roboter · Station 8 von 8ca. 5 Min.
Dein Forschungsbericht
Zeige mit einem eigenen Versuch, wie dein Roboter arbeitet.
Wähle einen Versuch als Beleg, ordne die drei Aufgaben zu und löse den Lüfterfall.
Dein Auftrag und das Wissen dazu
Du hast deinen Roboter untersucht und programmiert. Zeige einem anderen Kind eine Entdeckung: Wähle einen Versuch und beschreibe kurz ‚Ich habe verändert … Dann habe ich beobachtet … Das erkläre ich so …‘.
Drei Wörter helfen beim Erklären: Eingabe heißt, dass ein Messwert ankommt. Verarbeitung heißt, dass das Programm seine Regeln prüft. Ausgabe ist die Wirkung, zum Beispiel ein Motor, der dreht.
Übertrage deine Idee: Ein Lüfter soll bei mehr als 28 °C starten. Welche Größe muss sein Sensor messen? Ordne danach auch beim Roboter zu, wer den Messwert liefert, die Regel prüft und die Bewegung ausführt.
Deine Arbeit wird geladen
Deine Werkstatt wird geöffnet …